Воспитательная работа - неотъемлемая часть общего учебного процесса. В учебных часах в академических группах кафедры "Правоведение" рассматриваются вопросы, непосредственно связанные с общественной жизнью студентов: внутренние правила, значимые события в жизни страны, пропаганда здорового образа жизни, анализ успеваемости, подготовка праздничных мероприятий.

Студенты кафедры "Правоведение" регулярно участвуют в мероприятиях республиканских и местных молодежных организаций, олимпиадах, конкурсах, акциях, спортивных состязаниях, конкурсах патриотической песни, самодеятельных соревнованиях.

На кафедре "Правоведение" активно осуществляется воспитательный процесс, охватывающий несколько направлений, включая духовно-нравственное и культурно-эстетическое воспитание, организацию работы эдвайзеров студенческих групп, а также воспитательную деятельность в студенческих общежитиях университета. Проводятся различные мероприятия, направленные на укрепление патриотического сознания, расширение кругозора и продвижение духовных ценностей среди студентов. На кафедре широко применяются следующие формы воспитательной работы: 

1. Дискуссионные формы - эдвайзерские часы по плану воспитательной работы, организация и проведение круглых столов по актуальным вопросам и проблемам, что способствует формированию критического мышления.

2. ​​​​​​Тренинги и мастер-классы - практические занятия, направленные на развитие личностных качеств, командной работы и лидерских навыков.

3. Творческие проекты - работа над групповыми или индивидуальными проектами, что помогает развивать креативность и сотрудничество.

4. Волонтёрская деятельность - вовлечение студентов в социальные проекты и инициативы, что помогает развивать чувство ответственности и социальной активности.

5. Экскурсии и выездные занятия - посещение культурных, исторических или научных объектов для углубления знаний и расширения кругозора.

6. Конкурсы и Олимпиады - организация соревнований, способствующих развитию творческих и интеллектуальных способностей студентов.

Эти формы помогают не только в образовательном процессе, но и в воспитании гармоничной личности, готовой к профессиональной деятельности.