Кафедраның тәрбие жұмысы болашақ мамандардың кәсіби және тұлғалық қалыптасуының ажырамас бөлігі ретінде қарастырылады және студенттерде Жаңа Қазақстандық патриотизмді, белсенді азаматтық ұстанымды қалыптастыру, қазіргі өмір жағдайында адамгершілік, мәдени және ғылыми құндылықтарды сақтау және көбейту, университет дәстүрлерін сақтау және қайта жаңғырту мақсатында жүргізіледі.

Қазіргі уақытта қоғам идеологиясы жоғары білімнің алдына мамандар даярлауда жаңа міндеттер қойып отыр. Соңғы жылдары тәрбие процесі білім беру мекемелерінің басым бағыттарының біріне айналды. Мемлекеттің білімді, іскер, кез келген жағдайда өз бетінше шешім қабылдауға дайын адамды тәрбиелеуге әлеуметтік тапсырысы Республика Президентінің Қазақстан халқына жыл сайынғы Жолдауында да көрініс табады.

Еріктілер жылы аясында 2020 жылдың ақпан айынан бастап ПжП кафедрасында студенттер мен университет қызметкерлеріне психологиялық көмек, кеңес беретін "Инсайт" еріктілер қозғалысы ұйымдастырылды.

Тәрбие жұмысы "С. Торайғыров атындағы ПМУ студент жастарды тәрбиелеу тұжырымдамасымен" анықталған, эдвайзерлердің жұмыс жоспарында көрініс тапқан бағыттар бойынша жүзеге асырылады. Студенттермен негізгі тәрбие жұмысын академиялық ағымдардың эдвайзерлері жүргізеді. Академиялық ағындардың эдвайзерлері студенттермен тығыз ынтымақтастық жасайды, туындаған барлық мәселелерді уақтылы шешеді, студенттердің сабаққа қатысуы мен үлгерімін бақылайды, ай сайын аралық бақылау нәтижелерін талдайды, жеке мәселелерді шешуге көмектеседі.

Оқу жылының басында бірінші курс эдвайзерлері нормативтік құжаттармен, С. Торайғыров атындағы ПМУ миссиясымен, университет Жарғысымен және университеттің оқу корпусы мен жатақханасындағы ішкі тәртіп ережелерімен таныстырылды.

Кафедраның студенттермен негізгі жұмысы үлгерімнің жоғары сандық және сапалық көрсеткіштерін қамтамасыз етумен байланысты.

Талдау көрсеткендей, эдвайзерлердің және жалпы кафедраның оқу үлгерімі мен сабаққа қатысу мәселелері бойынша жүйелі жұмысы оқу үлгерімінің сапалық көрсеткіштеріне және сайып келгенде контингенттің сақталуына әсер етеді. Үлгермеудің жекелеген жағдайлары деканатпен бірлескен ынтымақтастықта жұмыс тәртібімен шешіледі. Күндізгі оқу түрінің контингентін сақтауда студенттердің үлгеріміне тікелей әсер ететін сабаққа қатысуды күнделікті бақылау ерекше рөл атқарады. Мемлекеттік грант иегерлерінің оқу үлгерімінің жақсы көрсеткіштерінің маңызды факторы жоғары стипендиялар алу мүмкіндігі, ал шарт жасаушыларда - үздік оқуы үшін ақы төлеу бойынша жеңілдіктер ұсына отырып оқу мүмкіндігі болып табылады. Ол үшін эдвайзерлер үнемі ақпараттық-түсіндіру жұмыстарын жүргізеді.

Студенттермен оқу-тәрбие жұмысын жетілдіру жолдарын іздеу студенттік бастаманы, ынтымақтастық негізінде құрылған тығыз қарым-қатынастарды дамытуды көздейді. Ағындардың эдвайзерлері студенттермен, ата-аналармен және оқытушылармен үнемі байланыста болады.

Эдвайзерлердің студенттермен жұмысы іс-әрекеттің әртүрлі нысандары мен әдістері жүйесі арқылы жүзеге асырылады, оның тиімділігін студенттердің дербестік және шығармашылық бастамашылық дәрежесі бойынша бағалауға болады.

Тәрбие жұмысының тиімділігін білім алушылардың білім деңгейі бойынша да бағалауға болады. Байқау және студенттермен әңгімелесу нәтижелері оқуға, айналадағыларға, еңбекке, өзіне деген оң көзқарасты қалыптастыруда проблемалар анықталмағанын көрсетеді. Оқытушылар, оқытушылар және студенттер ұжымында жақсы қарым-қатынас студенттік ұжымдарда қолайлы климатты қалыптастыруда оң нәтиже береді, бұған эдвайзерлердің байқаулары, студенттермен әңгімелесулер дәлел бола алады.

"Адамгершілік тәрбие" бағыты бойынша жұмыс "С.Торайғыров атындағы ПМУ ішкі тәртіп ережелерімен танысу" тақырыбында эдвайзерлік сағат арқылы жүзеге асырылады, қайырымдылық акциясына, жетім білім алушылар үшін қаражат жинауға қатысу, Студенттер үйінің кітапханасына кітап таңдау.

Еңбек тәрбиесі және кәсіптік бағдар беру жұмысы келесі іс-шараларды өткізуді қамтиды:

- волонтер студенттердің қала мектептеріне түлектермен кездесу үшін шығуы;

- университеттің корпустары мен аумағын жинауда және абаттандыруда студенттердің қатысуы;

- бітіруші курс студенттерімен магистратурада одан әрі оқу туралы әңгімелесу;

- Рухани жаңғыру эдвайзерлік сағаттары.

Сонымен қатар, "Аутизм туралы ақпарат күні", "Психодрама күні", "Әлеуметтік қызметкер күні" сияқты жыл сайынғы іс-шараларға, олимпиадаларға, конкурстар мен пікірталастарға, форумдарға және т. б. қатысу кәсіби қызығушылықтың дамуына ықпал етеді.

2020 жылдың 15 сәуірінде әл-Фараби атындағы ҚазҰУ базасында ZOOM платформасында бейнеконференция арқылы "Әлеуметтік жұмыс" мамандығы бойынша Республикалық олимпиада өтті, оған кафедра студенттері Иманкулов Аманжол (гр. ӘЖ-401), Сламхан Арна (гр. ӘЖ-301), Тиловбердиева Баян (гр. ӘЖ-301) қатысты және 2 орын алды. Жетекшісі - оқытушы (ассистент) Тайболатов К. М.

С. Торайғыров атындағы ПМУ-да кәмелетке толмағандар тарапынан тұрмыстық зорлық-зомбылық пен құқық бұзушылықтың алдын алу мәселелері бойынша дөңгелек үстел ұйымдастырылды. Пс-101, ПжП-101, ӘЖ-101, Пс-102, ПиП-102, СР-102 топтарының студенттері қатысты.

Діни экстремизмнің алдын алу бойынша жұмыстар жүргізілуде, оның барысында студенттер мәдени-діни орталықтарға (мұсылман мешіттері, христиан және католик шіркеулері, ұлттық мәдени орталықтар) барады, онда әртүрлі діни конфессиялардың мәдени мұрасымен танысады. "Діни экстремизмнің алдын алу", "Діни конфессиялар" және т.б. эдвайзерлік сағаттарда студенттер жабық діни секталардың қызметі, халықаралық терроризмнің қауіптілігі туралы хабардар етіледі. Академиялық ағымдардың эдвайзерлері студент жастар арасында таңдау еркіндігі, түрлі деңгейдегі деструктивті ұйымдардың ықпалына қарсы тұру мүмкіндіктері туралы ағарту жұмыстарын жүргізеді.

Құқықтық тәрбие бойынша жұмыс студенттердің жастар арасындағы құқық бұзушылықтардың алдын алу бойынша онкүндікке қатысуын, Павлодар қ. құқық қорғау органдарының қызметкерлерімен кездесулер ұйымдастыруды, құқықтық ағартуды көздейді. 1-2 курс ағындарының эдвайзерлері тәрбие жұмысының құқықтық бағытын ашатын тақырыптық эдвайзерлік сағаттар өткізді.

Ағындардың эдвайзерлері облыс әкімінің гранттары бойынша оқитын студенттердің үлгерімі мен сабаққа қатысуына мониторинг жүргізеді. Мұндай студенттер түрлі іс-шараларға қатысады.

Студенттердің жалпы ЖОО, қалалық ауқымдағы іс-шараларға қатысуы тек тәрбиелік міндеттерді шешуге ғана емес, мамандықтардың оң имиджін қалыптастыруға да ықпал етеді. Нашақорлық пен ЖИТС-тің алдын алу мақсатында тақырыптық эдвайзерлік сағаттар, әңгімелесулер өткізілді. СӨС қалыптастыру үшін темекі шегудің алдын алуға бағытталған эдвайзерлік сағаттар өткізілді. Студенттер спорттық іс-шараларға қатысады.

Еңбек тәрбиесі мақсатында барлық студенттер университет пен қала аумағын тазалау бойынша сенбілікке қатысты.

Жыл бойы кафедраның ПОҚ кафедра мамандықтарының студенттерін қала, ЖОО деңгейінде, мамандық ішінде өткізілетін барлық іс-шараларға қатысады. Осылайша студенттер мерекелерге, бұқаралық іс-шараларға белсенді қатысты:

Денсаулық күні;

Студенттерге арнау;

Психолог күні;

Әлеуметтік қызметкер күні;

Факультет күні;

Университет күні;

Қайырымдылық акциясы - карантин кезінде студенттер үйінде төтенше жағдайға тап болған студенттерге материалдық көмек көрсетті;

ЖИТС-ке қарсы күрес күні;

қоғамдық ұйымдар өкілдерімен кездесу;

Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздер күніне арналған жалпықалалық акциялар;

сенбіліктер.

Эдвайзерлер келесі іс-шаралар ұйымдастырды және өткізді:

1. Конституция күні (мемлекеттік рәміздер туралы әңгіме);

2. Ж. Аймауытов атындағы Қазақ музыкалық драма театрына шығу, Естай атындағы ҚМҮ-дегі концерттерге бару;

3. Денсаулық күні (ПМУ спорт кешені, шаңғы базасы);

4. Кафедраның ПОҚ ҚР халқының дене шынықтыру дайындығының Президенттік тестілеріне қатысты (ПМУ спорт кешені);

5. Жаңа жылдық мереке-топтық мерекелік жиналыстар.

Кафедраның ПОҚ студенттер жатақханасында кезекшілікті өткізуге ерекше көңіл бөледі. Факультет ПОҚ кестесіне сәйкес бөлмелердің санитарлық жағдайын, ішкі тәртіп ережелерінің сақталуын тексеру мақсатында жүйелі түрде жатақханаға рейд жасайды, сонымен қатар ПжП кафедрасының оқытушылары М. Е. Нургалиева мен А. С. Попандопуло студенттермен жеке әңгімелесулер өткізді.

Жалпы студенттер жатақханада режим мен тәртіпті сақтайды, бұзушылықтар мен ескертулер жоқ. Оқу жылының басында бір жылға кезекшілік кестесі жасалды, оған сәйкес кафедра оқытушылары жатақханада тәрбие жұмысын осы қызмет түріндегі барлық мүмкін формаларды: әңгімелесулерді, конкурстарды, ойындарды, пікірталастарды және т.б. қолдана отырып жүргізеді. Студенттердің пікірінше, бұл қызмет көбінесе кездесулер сипатында болды.

Кездесулер тақырыбы келесідей болды

- "Рухани Жаңғыру»

- "Қоғамдық орындардағы мінез-құлық мәдениеті туралы»

- "Салауатты өмір салты - біздің бүгініміз бен болашағымыз»

- "ҚР азаматының құқықтары»

Ауылдық жерлерден келген студенттер тұрғын үймен қамтамасыз етіледі (№1, №2 Студенттер үйінде).

Есеп беру кезеңінде студенттердің салауатты өмір салтын қалыптастыру, патриоттық, адамгершілік, эстетикалық, кәсіби, құқықтық, еңбек тәрбиесі бойынша барлық жоспарланған тәрбиелік іс-шаралар жүзеге асырылды. Жалпы, кафедра жұмысын оң, нәтижелі деп санауға болады