Преподаватели кафедры иностранной филологии Торайгыров университета приняли участие в реализации международного образовательного проекта «AI and Action Research: A Hands-on Guide for the Modern English Teacher», посвященного использованию искусственного интеллекта в преподавании английского языка и развитию исследовательских компетенций педагогов.

Проект был реализован общественным объединением «Ассоциация учителей и преподавателей английского языка Акмолинской области» (ARELTA) при грантовой поддержке Отдела по связям с общественностью Посольства США в Казахстане. Образовательная программа получила официальное одобрение Министерства просвещения Республики Казахстан, включена в реестр образовательных программ и учитывается при аттестации педагогов.

В качестве тренеров проекта выступили профессор кафедры иностранной филологии факультета гуманитарных и социальных наук Акмарал Каирбаева и старший преподаватель Маххабат Байтемирова. Они провели серию вебинаров и практических занятий для преподавателей английского языка из разных регионов страны.

В ходе обучения участники познакомились с современными инструментами искусственного интеллекта, их возможностями для создания учебных материалов, вопросами академической этики при использовании ИИ, а также освоили методологию Action Research, позволяющую совершенствовать преподавательскую практику через исследовательскую деятельность.

Финальным этапом проекта стал Capstone Event. На итоговой встрече участники представили результаты собственных исследований, продемонстрировали разработанные образовательные продукты, поделились успешными практиками интеграции искусственного интеллекта в обучение английскому языку и обсудили перспективы развития цифровой педагогики в Казахстане.

Участие преподавателей Торайгыров университета в международном проекте стало подтверждением высокого профессионального уровня специалистов вуза и их вклада в развитие современных образовательных технологий. Полученный опыт будет способствовать дальнейшему внедрению инновационных подходов в образовательный процесс и укреплению международного академического сотрудничества.